Escuela de capacitación
La participación ciudadana requiere de un proceso previo de formación que nos permita participar de una manera más efectiva, sin miedos, con una mayor consciencia, buscando un progresivo empoderamiento de la sociedad.
Entendemos la participación ciudadana como una actividad grupal y social, por lo tanto, la formación se imparte dentro de grupos, asociaciones o colectivos interesados.
Aprender a participar participando.
La escuela de capacitación para la participación se basa en un conjunto de cursos y talleres relacionados con el ámbito de la comunicación en su sentido más amplio (relaciones interpersonales, comunicación social, nuevas tecnologías de la comunicación, etc.)
Entendemos la participación ciudadana como una actividad grupal y social, por lo tanto, la formación se imparte dentro de grupos, asociaciones o colectivos interesados.
Aprender a participar participando.
La escuela de capacitación para la participación se basa en un conjunto de cursos y talleres relacionados con el ámbito de la comunicación en su sentido más amplio (relaciones interpersonales, comunicación social, nuevas tecnologías de la comunicación, etc.)
Habilidades sociales para la comunicación
De acuerdo al modelo de competencia social, el potenciar los recursos y habilidades sociales posibilita, entre otros muchos aspectos, mejorar la calidad de las interacciones con otras personas, lo que repercutirá en un mejor autoconcepto personal.
Trabajaremos las habilidades sociales de la comunicación para, desde su conocimiento y entrenamiento, adquirir técnicas para expresar nuestras opiniones.
Trabajaremos las habilidades sociales de la comunicación para, desde su conocimiento y entrenamiento, adquirir técnicas para expresar nuestras opiniones.
Hablar en público
El objetivo del curso es adquirir técnicas y recursos para hablar en público, siempre teniendo en cuenta al auditorio y la situación en la que nos encontremos.
Trabajaremos con el fin de dotar a nuestro discurso de una estructura clara y coherente. Además, analizaremos nuestros gestos y el lenguaje paralinguístico que habitualmente utilizamos.
Trabajaremos con el fin de dotar a nuestro discurso de una estructura clara y coherente. Además, analizaremos nuestros gestos y el lenguaje paralinguístico que habitualmente utilizamos.
Empoderamiento
Analizaremos el significado del término empoderamiento así como de otros conceptos realcionados como identidad de género, ciudadanía activa, participación política y democracia paritaria.
Uso no sexista del lenguaje
El curso pretende reconocer la importancia del lenguaje como instrumento básico de comunicación y de representación simbólica de la realidad.
Si nos comunicamos con expresiones menos sexistas iremos modificando el pensamiento. Y en la medida en que nuestro pensamiento sea más igualitario, nuestra expresión será menos sexista.
Si nos comunicamos con expresiones menos sexistas iremos modificando el pensamiento. Y en la medida en que nuestro pensamiento sea más igualitario, nuestra expresión será menos sexista.
Mediación y resolución de conflictos
Que un conflicto tenga consecuencias positivas o negativas depende de la manera en que se afronte.
En este taller trabajaremos la mediación para manejar el conflicto y para hacer aflorar su parte positiva. Se aprenderán elementos como la comunicación y la negociación, partes fundamentales para la resolución del problema.
En este taller trabajaremos la mediación para manejar el conflicto y para hacer aflorar su parte positiva. Se aprenderán elementos como la comunicación y la negociación, partes fundamentales para la resolución del problema.
Nuevas tecnologías en las prácticas participativas
Las nuevas tecnologías de la comunicación (TIC,s) se perfilan como una de las grandes oportunidades que tiene a su disposición el mundo asociativo.
Saber utilizarlas ayudará a promover la participación interna de sus socios y socias, a crear unos canales de comunicación estables entre ellos y ellas.
Saber utilizarlas ayudará a promover la participación interna de sus socios y socias, a crear unos canales de comunicación estables entre ellos y ellas.
Marketing comunicativo para asociaciones
Una estrategia creativa de marketing asociativo y de imagen corporativa puede in actuar sobre las carencias contrarrestándolas e incluso logrando sacar partido de ellas.
Trabajaremos estrategias y medios que sirvan para darnos a conocer con la imagen que queremos que se nos conozca para así alcanzar nuestros objetivos.
Trabajaremos estrategias y medios que sirvan para darnos a conocer con la imagen que queremos que se nos conozca para así alcanzar nuestros objetivos.
Liderazgo
Analizaremos el proceso de comunicación interpersonal para llevar a cabo nuestras funciones directivas así como las reuniones de trabajo como punto de encuentro (tipo de reuniones, objetivos y roles).
Entrenaremos el liderazgo y sus funciones para poder dinamizar un grupo de trabajo.
Entrenaremos el liderazgo y sus funciones para poder dinamizar un grupo de trabajo.
Pedagogía evolutiva
Este curso surge como respuesta a la necesidad de elaborar un proceso educativo eficaz en las edades infantiles. Dirigido al profesorado, se pretende, por un lado, analizar la realidad de los grupos de edades que forman el alumnado. Y, por otro, estudiar las dificultades que el profesorado se encuentra en el trabajo diario para tratar de buscar soluciones y alternativas desde la creatividad y el trabajo en grupo.
